Op mijn bericht over het E-board geweld op de BETTSHOW kwam de volgende reactie binnen:"Ik gebruik al vier jaar een scherm om het web op te projecteren en het is inderdaad lekker frontaal.
De dynamiek komt van het web.
Ik heb er ook een onderwijskundige term voor bedacht:
docentgestuurd internetonderwijs.
Mvg Erwin"
Ik vond de term zo mooi dat ik Erwin om een nadere toelichting heb gevraagd die hij graag wilde geven:
Sinds 2002 werk ik met pc, internetaansluiting en beamer in de klas. Ik geef Duits en naar schatting verloopt 60 % van de les via het web. Ik heb daarvoor een aantal websites tot mijn beschikking die ik er helemaal op ingericht heb.
Hierbij een kleine greep van mijn - zoals een collega het eens noemde - digitale imperium:
- De site van school, en dan met name het gedeelte Duits.
- Antwoordmodellen en lesontwerpen.
- De lessen in klas 2, 3 en 4 begin ik altijd met twee berichten van de
Nachrichtenticker, die aangeboden wordt door Wolters-Noordhoff. - Verder heb ik van veel materiaal de vragen op het web staan. Die
projecteer ik op het scherm en scroll met de uitzending mee. De dvd
vertoon ik op de tv. - Wat de laatste tijd erg goed bij mijn tweede klassen aankomt, is LOGO-TV.
- En dan zijn er natuurlijk altijd de vragen waar ik ook niet direct
antwoord op heb. Die los ik dan meestal via Google op.
Dit als kleine proeve van docentgestuurd internetonderwijs.
Iedereen die geinteresseeerd is in (taal)onderwijs wil ik adviseren om de bovengenoemde links eens aan te klikken. Ik weet zeker dat wanneer ik vroeger op deze manier Duits had gehad het nu viel besser geweest zou zijn...
Geen opmerkingen:
Een reactie posten